Ministère de la Culture et de la Communication français : http://www.dismoidixmots.culture.fr

La commune de Woluwe-Saint-Lambert : https://www.alphabetvilles.com/

La commune de Woluwe-Saint-Pierre : https://www.alphabetvilles.com/

Wolubilis, Centre culturel de Woluwe-Saint-Lambert : http://www.wolubilis.be/

Le W:Halll, Centre culturel de Woluwe-Saint-Pierre : http://www.whalll.be/

Le réseau des anciennes « Ville des mots » : 
- Le centre culturel de Braine-l'Alleud : https://www.braineculture.be/
- La bibliothèque chaineutoise : http://www.herve.be/fr/events/view/886/atelier-de-peinture-acrylique-sur-plexi
- Le centre culturel de Habay : http://www.habay-culture.be/
- Le centre culturel de l'arrondissement de Huy : http://www.acte2.be/
- La ville de Liège : http://www.liege.be/culture
- La commune de Molenbeek-Saint-Jean : http://www.molenbeek.irisnet.be/fr
- Le centre culturel de Mouscron : http://www.centrecultureldemouscron.be/
- Le centre culturel Jacques Franck : http://www.lejacquesfranck.be/
- Le théâtre 140 : https://www.theatre140.be/
- Le réseau des biblio&ludothèques de Watermael-Boitsfort : http://www.biblioludowb.be/blog/
- La maison de la poésie et de la langue française Wallonie-Bruxelles : http://espace-livres-creation.be/editeur/maison-de-la-poesie-namur/
- Création'Ailes asbl : https://www.facebook.com/creativiterelationnelle/ 

L’OPALE, Organismes francophones de Politique et d’Aménagement linguistique (Organisation internationale de la francophonie, France, Suisse romande, Québec, Fédération Wallonie-Bruxelles) : http://www.reseau-opale.org/

La Première et la Trois (RTBF) : https://www.rtbf.be/

Le réseau Canopé, réseau de création et d’accompagnement pédagogiques : https://www.reseau-canope.fr/concours-des-dix-mots.html

 La maison de la Francité : http://www.maisondelafrancite.be/fr/

Philéas et Autobule, revue de sensibilisation philosophique pour les 8-13 ans : http://www.phileasetautobule.be/

Cuistax, fanzine bruxellois bilingue pour les 5-9 ans : http://cuistax-cuistax.blogspot.be/